“发现问题”:高校辅导员青年研究的逻辑起点——以马克思主义认识论为视角

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高校辅导员是开展青年研究的重要力量,学会发现问题是高校辅导员青年研究的前提条件。根据马克思主义认识论原理,高校辅导员要善于在科学理论与工作实践的矛盾中发现问题,在青年研究的基础理论与高校思想政治工作新情况、新问题、新趋势的矛盾中强化问题意识,发现一批体现时代特征、适应工作要求、满足实践需要的研究课题;要善于在青年理论的完备性与相容性的矛盾和紧张中寻找新的理论增长点,提出具有前瞻性、启发性、科学性的研究议题;要善于在不同理论间知识互动与争鸣中发现问题,以建设性和批判性眼光对已有研究成果进行梳理,挖掘不同理论
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