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新课标背景下的初中语文教学,将知识传授放在第二位,将能力培养放在第一位,其能力包括:自主能力,协作能力,探究能力等。本文着重就探究能力的培养进行探讨。文章认为:平等和谐的师生关系,贴近生活的教学内容,自主合作的学习氛围,生动鲜明的教学情境,多种激励的机制等都有利于激发学生的自主探究的兴趣。