现代性政治及其限度——兼论印度学者帕萨·查特杰的现代政治观

来源 :河南社会科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liaotianeryi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现代性政治是政治现代化的应然目标与方向.现代性政治的兴起和成熟经历了一个曲折的发展历程.印度学者帕萨·查特杰描述了印度现代性政治的历史和现状,指出:如果把政治有限性置于西方现代性理论背景下进行审视,西方政治学的三大逻辑--公民社会、普遍意义的公民身份和民主政治很难适用于非西方国家.从现代性政治到现实的大众政治,从精英政治到底层政治,还有很长的路要走.
其他文献
近年来,我们认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,积极发挥党委办公室核心职能作用,努力提升“三服务”水平和抓落实的能力,为贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神、
习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出:“做好新形势下宣传思想工作,必须自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务.”总书记的讲话,为我们进一步做
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
我国目前上市公司会计信息质量令人担忧,但加入WTO对会计信息质量提出了更高的要求.本文就入世对会计信息的冲击作一剖析,并提出对策.
新课改的核心理念就是转变教师的教学观念,让学生由以前的被动学习为主动学习,教师成为课堂教学组织者、引导者,充分发挥学生的主观能动性,调动他们学习历史学科的兴趣。
患者,男,40岁.因体检发现磷酸肌酸激酶(CK)升高半个月,精神障碍3d于2013年10月31日入院.既往有高脂血症半年余,一直服用辛伐他汀,体检前1周改为阿托伐他汀,具体用量不详,血脂
期刊
兴趣是一种带有浓厚情感色彩的心理倾向,是调动学生学习的积极性,主动探索新知识不可缺少的动因;也是激发学习热情、产生内在动力的关键。孔子也曾说过:“知之者不如好知者,好知者
自从政府把师范毕业生推向社会后,一些院校的生源质量逐年下降,如何针对学生实际,改革课程内容以适应教学实际,取得最好的教学效果,文章在有关课程的内容改革方面作了一些探
不同国家的历史背景、社会文化、民俗风情都有差异,这对翻译带来了挑战.本文从跨文化理论出发,分析了文化差异对翻译的影响,并探讨了归化与异化理论在中英跨文化翻译中的应用
克拉申的第二语言习得理论对语言学习者带来了极大的影响,他所提出的习得与学得假说阐述了语言学习应是交流活动本身,而不是语言形式,即利用潜意识进行学习远比有意识进行学习的效果更佳。此外,输入假说中的注重理解性语言输入和情感过滤假说中的注重培养学习动机同样对英语教学实践起到重要指导意义,这便表明当前广大英语教师应肩负起构建英语大环境的重任,为学生的第二语言学习与发展之路奠定基础。在智能手机等移动媒体设备
期刊