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在南岸区课程领导力建设项目推动下，本着“激养成之活力，化人文之初元”的办园理念，南坪实验幼儿园经历了摸索、模仿、创新、改革等阶段的探索实践，创设一套可供幼儿自主、自愿参与的活动区活动课程，将幼儿的自由参与和教师的适时介入进行优化组合，最终达到“激活力，至活和”的目的。
还原生活，绽放天性——重庆市南坪实验幼儿园活动课程展示及解读
【摘 要】
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在南岸区课程领导力建设项目推动下，本着“激养成之活力，化人文之初元”的办园理念，南坪实验幼儿园经历了摸索、模仿、创新、改革等阶段的探索实践，创设一套可供幼儿自主、自愿参
【机 构】
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重庆市南坪实验幼儿园
【出 处】
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今日教育
【发表日期】
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2015年10期
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