新人文主义视野下的未来教育

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<正>我国对于"人文"的提出,最早见于《周易》:"观乎天文以察时变,观乎人文以化成天下。"21世纪的"新人文主义教育"逐渐开始成为我国教育改革的一股清流。我们追本溯源发现新人文主义教育的价值导向与我们现代教育项目推进过程中的主要理念和核心内涵是一致的。作为中国教育科学研究院实验区之一的成都市青羊区,在新人文主义教育理念的指导下,提出了推进区域教育综合改革的"四维八柱"新模式,锁定教育综合评价、教育教学改革、教育治理创新、
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