【摘 要】
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<正>俗话说得好:"爱美之心人皆有之",美是人人追求的目标,它体现在各个方面。万事同源,初中音乐课堂要彰显"以情感人,以美动人"的审美目标,需要从多方面做起,首先,教师应以审
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<正>俗话说得好:"爱美之心人皆有之",美是人人追求的目标,它体现在各个方面。万事同源,初中音乐课堂要彰显"以情感人,以美动人"的审美目标,需要从多方面做起,首先,教师应以审美为核心,化兴趣为课堂动力,潜移默化地引导学生发展音乐思维、欣赏音乐艺术、进行音乐创造,从而让学生学会寻找美,鉴赏美,体验美,创造美。一、融情感入课堂,开发音乐思维音乐艺术历来讲究"情动于中,而后发乎其外"。新课改教育理论认为:音乐课堂要重视学生非智力因素养成,强
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