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中学生学习物理普遍感到困难的原因是多方面的,既有学科特点、学科内容、教学方法上的原因,又有学生学习方法、思维方法的原因.
中学生学习物理的几个误区及相应策略
【摘 要】
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中学生学习物理普遍感到困难的原因是多方面的,既有学科特点、学科内容、教学方法上的原因,又有学生学习方法、思维方法的原因.
【机 构】
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北京师范大学
【出 处】
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北京教育(普教版)
【发表日期】
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2004年5期
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