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情景教学是新时期教育教学中,教师常用的一种教学手段,能够通过场景的构建给予学生直观的视觉冲击,让学生在多重感官的协调配合下,加深对文本内容的理解与掌握.本文以中职语文课堂教学为例,对情景教学法的应用现状、创设意义和实施策略进行了初步的分析与探究.
情景教学,让中职语文课堂灵动起来
【摘 要】
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情景教学是新时期教育教学中,教师常用的一种教学手段,能够通过场景的构建给予学生直观的视觉冲击,让学生在多重感官的协调配合下,加深对文本内容的理解与掌握.本文以中职语
【机 构】
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合浦县中等职业技术学校
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年38期
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