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建构主义认为学习是学习者主动建构意义的过程,强调应以学生为中心,要求学生主动地、创造性地建构语言知识。本文探讨了建构主义理论在高职英语写作教学中应用。
建构主义理论在高职英语写作教学中的应用
【摘 要】
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建构主义认为学习是学习者主动建构意义的过程,强调应以学生为中心,要求学生主动地、创造性地建构语言知识。本文探讨了建构主义理论在高职英语写作教学中应用。
【机 构】
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武汉软件工程职业学院
【出 处】
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贵州工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年6期
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