“三自主”体育教学改革现状与对策研究

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高校体育教学改革的纵深发展趋势是迎来"三自主"体育教学模式普及推广的必然因素,"三自主"体育教学模式凸显了人性化教学思想,但在教学改革过程中也出现了一些新的矛盾和问题。本文从"三自主"教学作为出发点,对体育教学改革现状中的矛盾和问题展开分析,并探讨其改革对策,旨在为高校体育教学改革的可持续发展提供可行性的理论依据。
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