从中职学生心理特点来探讨心理教育

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据2014年新统计,中职在校生达到1960.2万人,作为当代高中阶段受教育学生的一个特殊群体,中职学生将成为从事一线行业和未来社会发展的一股中坚力量。而中职学生也进入了青春期,随着年龄的增长,带来的生理发育、心理变化以及社会环境的变化,让他们在一些方面遇到了困惑,比如:学习和生活方面。因此,中职学生的心理健康的教育问题变的尤为重要。
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