【摘 要】
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采用黄希庭等人编制的《青少年自我价值感量表》对1193名中专生进行调查，以探讨中专生自我价值感的发展特点。调查结果表明：男女中专生的自我价值感在绝大多数维度上普遍显著高
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采用黄希庭等人编制的《青少年自我价值感量表》对1193名中专生进行调查，以探讨中专生自我价值感的发展特点。调查结果表明：男女中专生的自我价值感在绝大多数维度上普遍显著高于常模水平；中专生的自我价值感除了在年级因素上存在显著性差异外，在性别因素、生源因素、年级：1：性别交互作用、年级。生源交互作用、性别＊生源交互作用以及年级。性别＊生源交互作用上均无显著差异；随着年级的增长，中专生的自我价值感水平在绝大多数维度上均呈现逐步上升的趋势，其中一二年级增长速度较缓，三年级增长速度较快。
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