论文部分内容阅读
上海会展经济：前景大好
【出 处】
：
经济时刊
【发表日期】
：
2001年9期
其他文献
【摘要】在课堂教学中，有效性则是一堂课的生命和灵魂。提倡课堂教学的有效性，是新课改背景下小学语文教师必须重视的问题。只有实现了有效的课堂教学，才能在规定时间内获取最佳教学效果。对此，本文从提升小学语文课堂教学有效性的意义和提升小学语文课堂教学有效性的策略等两个方面展开了讨论。 【关键词】小学语文；有效性；意义；策略 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 新课改下，探讨课堂教学有效性已成为
【摘要】阅读使人进步，也能无形中帮助培养学生的语文素养，所以说开展课外阅读对小学生而言具有极大的意义。但当前小学生的阅读现状并不乐观。在本文中笔者提出，教师要从小学生的年龄段出发，从多个方面对学生进行课外阅读指导，这不仅有利于提升学生语文学习能力，更能丰富学生综合素养。 【关键词】小学生；课外阅读；指导方法 【中图分类号】G623 【文献标识码】A 书是人类进步的阶梯，高尔基这样说过。的确，
【摘要】语文教学要的就是关注课标与教材落实之需：让学生学“标”所需，学我所需，学中有乐；让教师教“标”所需，教生所需，教中有乐。师生一起走进文本、共同理解文本、引导学生感受文本。学生与文本对话、与伙伴和老师对话。这样的主题式教学，则能很好地让师生都在阅读中寻找到所需，在质疑中有获，在交流中学法，在拓展中体验快乐。 【关键词】小学语文；按需乐学；单元整合教学 【中图分类号】G622 【文献标识码
“阅读”是高中语文必修课程教学的组成部分。在新课程深化改革背景下，倡导在高中语文阅读教学中坚持“以生为本”，充分尊重学生的主体地位，促使学生能够喜欢上阅读，从而全面提升
【摘要】本文首先指出近年来初中语文课外阅读普遍存在的现状——阅读范围狭窄和阅读时间及数量明显不足。进而分析了造成这种现状的原因，认为首先是应试教育的影响使教师忽略了对课外阅读的指导，其次是功利化目的使家长削弱了对课外阅读的重视，再次是阅读兴趣的缺失使学生失去了自主阅读的动力。据此，笔者提出了两条应对策略：一是转变家长对课外阅读的传统观念，二是扩大学生的阅读范围。 【关键词】课外阅读；现状；原因；
【摘要】导学案在提高课堂教学效率方面得到了广泛的运用，为教师轻松教、学生愉快学注入了新的活力。对此，语文教师应该抓住导学案的优势，充分利用导学案服务于高效语文课堂的构建，引导学生培养良好的学习习惯和掌握良好的学习方法，为学生的终身学习打下基础。 【关键词】高中语文；导学案；高效课堂 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 捷克著名教育家夸美纽斯曾指出：“要找出一种教育方法，使教师因此可以少