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[摘要]中职学生的阅读心理是非常复杂多变的，并常常随处境和时间的变化而变化。本文通过对不同读者对象阅读心理的分析，掌握各自阅读心理需求，对读者群体进行分类，开展特色服务。
中职学校读者阅读心理与服务初探
【摘 要】
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[摘要]中职学生的阅读心理是非常复杂多变的，并常常随处境和时间的变化而变化。本文通过对不同读者对象阅读心理的分析，掌握各自阅读心理需求，对读者群体进行分类，开展特色服务。
【机 构】
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广东省汕头市卫生学校
【出 处】
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广东职业技术教育与研究
【发表日期】
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2014年6期
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