论文部分内容阅读
小学生无论是生活上，精神上，都渴望得到关怀爱护。而这“爱”就是教师工作的最强大动力。所谓“精诚所至，金石为开”，只要我们把爱伸向每一个被遗忘的角落，每天爱他多一点，相信这些个性丰富，并有着各种特长的他们会茁壮成长。
化师爱于点滴
【摘 要】
：
小学生无论是生活上，精神上，都渴望得到关怀爱护。而这“爱”就是教师工作的最强大动力。所谓“精诚所至，金石为开”，只要我们把爱伸向每一个被遗忘的角落，每天爱他多一点，相信这些
【机 构】
：
吉林吉林经济技术开发区实验小学,吉林吉林,132101
【出 处】
：
时代教育
【发表日期】
：
2014年8期
其他文献
“铜谷明雄”、“铜谷富美子”,新学期伊始,当老师点到这两个名字时,书法初级班的同学们不约而同地睁大了眼睛,齐刷刷地将好奇的目光投向教室右面应声作答的两名学员.
n条直线最多可将平面分割成多少份?n个平面最多可将空间分割成多少份?这是几何学家斯坦纳(Steiner)提出的问题,很多数学著作都提到这两个问题.后一问题是前一问题的推广.人们
摘 要：与人合作的能力已成为当今世界人才的重要素质之一，培养幼儿与人合作的能力是我们刻不容缓的工作。合作是现代人的一项基本素质与品格。 关键词：幼儿教学；合作能力；从小做起 如果一个人不能与人真诚合作，他就不可能成功，由此可见合作是现代人的一项基本素质与品格。合作不是一般意义上的人际交往，而是为了一个共同的目标结成的互助互利的双赢关系。一般来说，有交往与合作习惯的人，在心理学上被认为是外向的人
“老年大学可爱的家”,校歌中的这句歌词就像一盏明灯照亮了齐鲁石化公司老年大学上万名学员的心.老人们把这里作为心灵的家园,个个焕发了青春,人人活得精彩.其中有什么秘密?
近年来，我国的综合国力不断的提升，城市在不断的快速发展，随之出现了一些大型的城市综合体。大型城市综合体在缓解土地紧张、提供更好的居民服务的同时，也带来了一些消防安全隐患
摘 要：幼儿入园初期，同伴之间无法相让，他们之间难以就某一问题达成共识，且互不相让，不愿意向对方妥协。因此，要加强对幼儿的交往能力的培养，就应当为幼儿创设各种环境，并利用这一资源，使幼儿在与环境的互动中，产生交往的意识，学习交往的方法，掌握交往的技能。 关键词：幼儿；游戏活动；交往能力 从幼儿时期就注重培养他们的交往能力，不仅能让孩子们在交往中学到更多的知识和交往技能，也能让他们在交往中提高、
随着我国加入世界贸易组织(WTO)进程的加快,对“入世”的影响及对策的探讨再一次成为人们关注的热点。从现有的研究来看,对我国“入世”的讨论更多地是围绕着经贸、围绕着企
摘 要：小学阶段的数学教学很重要，在此阶段需要培养学生对数学的兴趣，同时要培养学生思考问题和解决数学问题的能力。有了这些兴趣和能力基础，学生才能在以后数学的学习中更加容易，才有可能在新的学习中取得新的突破。而随着新课改的不断推进，数学课堂也不断创新改革，教师的教学方法也有了改变。 关键词：新课改；小学；数学；教学 时代在发展在进步，课程也在不断改革。随着改革的一步步推进，许多教育工作者纷纷提出
文化指人类社会历史实践过程中所创造的物质财产和精神财富的总和。一般地,人们把文化划分为三个层次。第一个层次为器物层文化(又叫物质文化),第二个层次为制度文化(又称为