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养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育。只有培养智障儿童良好的行为习惯,才能使他们将来能够自食其力,自立于社会,成为对社会有用的人。培养良好的行为习惯是进行养成教育的突破口,矫正与训练是实施养成教育的基本方法,奉献爱心是养成教育的关键。养成教育只有持之以恒、常抓不懈,才能达到培养教育智障儿童的最佳效果。