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基于“采样定理”教学实践的思考
基于“采样定理”教学实践的思考
来源 :河南师范大学学报:教育科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gy13006467077
【摘 要】
:
本文简要阐述了笔者在“采样定理”的授课过程中,结合课程中的难点,采用“逆向教学”方法而获得了较好的教学效果后,由此而引发更多的对教学方法的一些思考。
【作 者】
:
张玉珊
【机 构】
:
河南师范大学计算机科学系453002
【出 处】
:
河南师范大学学报:教育科学版
【发表日期】
:
2002年2期
【关键词】
:
“采样定理”
“逆向教学”
教学方法
《计算机控制技术》
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本文简要阐述了笔者在“采样定理”的授课过程中,结合课程中的难点,采用“逆向教学”方法而获得了较好的教学效果后,由此而引发更多的对教学方法的一些思考。
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