生活化教学模式在小学道德与法制教学中的应用

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lsssyd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
道德与法治是义务教育阶段开设的一门重要课程,对于提高学生的思想道德素养和法律知识水平起到了重要作用。作为一门新 开设的课程,道德与法治还处在摸索阶段,将生活化教学的方式融入该课程的教学中,对提高教学质量事半功倍。笔者将以人教版小学道德 与法治教材为例,谈谈生活化教学的应用。
其他文献
<正>对工业产品进行射线实时成象检验时,系统的组成和匹配、器件的布置和排列、技术参数的平衡和选定、各种图象处理的应用和组合,以及操作者自身的素质和经验,是关系到探伤
心肌炎这一术语最初由Corvisart于19世纪早期提出。然而,在20世纪初期随着人们认识到冠状动脉疾病是心脏病的一个重要原因,心肌炎这一术语在很大程度上被摈弃了。为使心肌炎的
期刊
目的比较经皮冠状动脉介入治疗(PCI)和冠状动脉旁路移植术(CABG)治疗非ST段抬高急性心肌梗死(NSTEAMI)的临床效果。方法98例NSTEAMI患者入院后行PCI和CABG治疗,进行12个月的随访,比
立德、树人是教育的根本任务,培育与践行社会主义价值观是师范院校大学生最基础最重要的任务。本文以师范类院校学生社会主义核心价值观的培育与践行为分析对象,首先介绍社会
目的探究他克莫司联合小剂量西罗莫司治疗儿童激素耐药型肾病综合征对白介素、干扰素以及相关指标的影响。方法研究样本为2018年5月~2019年12月收治的74例儿童激素耐药型肾病
目的 探讨高原冲击伤情和早期血液流变学的变化。方法 用BST-I型生物激波管和减压舱复制大鼠高原冲击模型,观察形态学和血液流变学改变,结果 形态学观察主要可见肺出血和肺水肿,伤
微课是以教学视频为载体,以清晰的知识点为内容,以简练为特色的教学形式。随着互联网的出现和大数据时代的到来,微博、微信、微电影和其他微产品如雨后春笋般涌现。因此,我们
期刊
新媒体时代,学生获取信息的方式产生了较大的变化,给高职院校思想政治课程教学带来了非常大的影响,并使得思想政治课教学平台范围更广、思想政治课教育内容多种多样。现阶段,
1临床资料患者,男性,18岁,因全身乏力、头晕10余年,胸闷、气短、心前区疼痛伴黑醵10余天入院。患者诉自记事起,经常出现全身乏力,跑步或劳累时加重伴心悸,面色苍白,有时出现不明原因