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我市职业技术教育已初具规模,出现了多专业、多学制的喜人局面。但由于省颁的部分教学计划和人教社出版发行的职高文化课教材目前在职业中学很多是难以使用的,给各科的教学带来了很大的困难。就数学这一科来看,困难更是十分明显。本文想就在职业中学开设“实用数学”课谈谈自己的想法。
职业中学开设“实用数学”课的设想
【摘 要】
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我市职业技术教育已初具规模,出现了多专业、多学制的喜人局面。但由于省颁的部分教学计划和人教社出版发行的职高文化课教材目前在职业中学很多是难以使用的,给各科的教学带
【出 处】
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六盘水师范学院学报
【发表日期】
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1992年4期
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