论文部分内容阅读
学校教育是保护与传承非物质文化遗产的有效途径之一。以学前教育专业为例,融非遗文化于学科教育教学之中,以科研工作为前导,分步骤整合本土非遗文化教育资源库,通过课堂教学与课外校园文化活动等方式保护和传承非物质文化遗产,提升幼师生非遗文化知识和非遗传承能力,延续非遗文化生命。
非物质文化遗产融入学前教育专业的策略研究——以徐州市为例
【摘 要】
：
学校教育是保护与传承非物质文化遗产的有效途径之一。以学前教育专业为例,融非遗文化于学科教育教学之中,以科研工作为前导,分步骤整合本土非遗文化教育资源库,通过课堂教学
【机 构】
：
徐州幼儿师范高等专科学校
【出 处】
：
江苏教育研究
【发表日期】
：
2017年36期
【基金项目】
：
江苏省社科联研究课题“江苏非物质文化遗产资源融入高校教育教学研究”(项目编号:15SYC-006)研究成果之一
其他文献
[摘 要]实现基本公共服务均等化是我国“以民为本”执政理念的重要体现，“以民为本”是基本公共服务实现的思想基础。本文基于“以民为本”的视角，分析了对当前我国的基本功公共服务均等化进程现状，从“以民为本”的角度对促进基本公共服务均等化目标的实现提出建议。 [关键词]基本公共服务 均等化 以民为本 一、我国基本公共服务均等化进程现状 （1）区域间的差距 东部地区具有特有的地理优势，随着改革开放
【深圳商报讯】（记者关键）记者从沃尔玛百货有限公司了解到：京东与沃尔玛于今年6月宣布达成战略合作之后，昨日，沃尔玛总裁兼首席执行官董明伦专程访问了京东总部，双方宣布在电商、
报纸
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
多器官功能衰竭（multiple organ failure, MOF）是创伤及感染后最严重的并发症，发病率高，往往由于来势凶猛，病情发展急剧，难以被迄今的器官支持治疗所遏制，故死亡率很高。一般认为MOF
研究背景：脓毒症是是目前患病率和死亡率最高的疾病之一,欧美国家脓毒症的患病率在10%以上,我国缺乏相应资料,但根据抗生素使用情况判断,其患病率远在欧美国家之上,脓毒症成为
整日坐在电脑旁，可乐不离手，出门车代步，应酬时“大杯喝酒，大口吃肉”—这是不少年轻白领的生活写照。专家告诉笔者，在都市人生活水平大幅提高的情况下，人们的体力活动锐减，平均体重
介绍地铁隧道上盖建筑物超大截面转换墙梁结构的施工过程，重点说明施工优化措施、钢筋安装方法、混凝土施工方法及混凝土测温养护措施等，为类似工程施工提供了参考。
随着知识经济和科学技术全球化的发展,跨国公司成为了当今国际技术转让的主导者,国际技术转 让已经成为推动技术创新和技术进步的手段之一,技术的转让也能缩小发展中国家与发