【摘 要】
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对于小学生而言,在教学过程中有效激发其运动兴趣,对于他们的创新能力具有一定的促进作用。乒乓球教学的本质是全面增强学生的协调性,有效发挥该运动的自身特性,促进学生体育
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对于小学生而言,在教学过程中有效激发其运动兴趣,对于他们的创新能力具有一定的促进作用。乒乓球教学的本质是全面增强学生的协调性,有效发挥该运动的自身特性,促进学生体育技能方面的全面发展。兴趣是学生学习的动力源泉,对于学生在乒乓球学习过程中,全面发挥主动性、进行新知识与技能的构建具有直接的推动作用,进而能有效地促进学生在体育学习中取得一定收获。
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