教师要善于通过“学习强国”铸魂筑梦

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2014年清华大学商学院院长钱颖一教授谈教育,运用了概率的“均值”与“方差”两个概念,道出了中国教育好在哪里,问题在哪里。他谈到,因为改革开放需要模仿,“均值”高是好事,但不能一直延续到今天还追求“均值”,导致优秀教师在一个模板内工作,被管理,没“方差”,引领教育看谁能用巧劲透支体力,不用思考育人育心。
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