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新体育课程标准把运动兴趣的培养和运动习惯的养成，作为体育教学的重要任务要求。所以，我们教师在指导和组织学生进行体育活动时，应注意充分挖掘学生对运动内在的乐趣，无论讲解、示范和组织教学，都要集中学生的注意力，引起他们的兴趣，调动他们参与运动的积极性，让学生在运动中能充分表现出自己的运动才能，感受到参加运动对自己体质增强的实效，从小就对运动产生兴趣。