【摘 要】
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由于文本阅读和写作在初中语文教学中占据突出位置,也是学生学好语文必须掌握的两项基本能力,因此教师应该将二者同等重视起来。文本阅读不是单纯地知识输入,写作也不是简单
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由于文本阅读和写作在初中语文教学中占据突出位置,也是学生学好语文必须掌握的两项基本能力,因此教师应该将二者同等重视起来。文本阅读不是单纯地知识输入,写作也不是简单的文字输出,而是有机结合在一起的。但是当前的语文教学中,教师往往将文本阅读和写作人为地割裂开来,由于历史和现实原因的存在,写作的地位要大大低于文本阅读教学。其实,语文教师应该在教学中引导学生多阅读、多积累,重视语言文字的运用实践,在实践中体会文本的内涵和阅读规律。
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