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班主任要想管理好班级，除了具备较强的责任心，有爱心、耐心、关心等等以外，还要会与学生谈心，与学生谈心要想取得最佳效果，就得讲究谈心艺术，把握不同类型学生的心理特点。笔者在．工作实践中总结了以下几种方法。
浅谈班主任与学生谈心的方法
【摘 要】
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班主任要想管理好班级，除了具备较强的责任心，有爱心、耐心、关心等等以外，还要会与学生谈心，与学生谈心要想取得最佳效果，就得讲究谈心艺术，把握不同类型学生的心理特点。笔者在．工
【机 构】
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郑州市卫生学校
【出 处】
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决策探索
【发表日期】
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2010年10期
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