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以“一班一师一友”为单元的高校育人模式探索与实践
以“一班一师一友”为单元的高校育人模式探索与实践
来源 :沈阳建筑大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kaixin_ui
【摘 要】
:
将班级作为网格化育人的基本单元,以“一班一师一友”为育人单元,从班导师专业育人、知名校友经验分享、家校合作育人等方面进行了探索与实践,构建了“一班一师一友”为单元
【作 者】
:
柳建军
王天娇
姚越
【机 构】
:
沈阳建筑大学交通工程学院
【出 处】
:
沈阳建筑大学学报:社会科学版
【发表日期】
:
2020年6期
【关键词】
:
高校育人模式
一班一师一友
成长规律
育人单元
educational mode
“one class
one teacher and an alumni”
g
【基金项目】
:
中国建设教育协会教育教学科研立项课题(2019166)
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将班级作为网格化育人的基本单元,以“一班一师一友”为育人单元,从班导师专业育人、知名校友经验分享、家校合作育人等方面进行了探索与实践,构建了“一班一师一友”为单元的高校育人模式,以期集中育人资源最大优势,实现各方面育人效果最大化,全面推进三全育人。
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