熔化操作方式的调整对熔化质量影响的探讨

来源 :建筑玻璃与工业玻璃 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nestle
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文主要探讨通过对传统熔化工艺和操作方式的改变,达到提高熔化质量和节能的目的。实际效果很好,希望对大家有所帮助。
其他文献
期刊
随着我国教育教学改革进程不断推进,我国高校在教学体制改革方面取得了不错的成绩,尤其是学分制的实施,在为学生提供个性化教学、培养学生综合能力等方面提供了一定支持。本
<正> 父亲虽年近“花甲”,但头发乌黑,精气神儿也十足。若体检也分等级,打个“甲”等没话说。一些多年不见的老友,碰面总爱惊奇地问他:“你这撰稿之人,怎么越活越年轻?”在他
以"思想道德修养与法律基础"课程为例,介绍了开展研究性教学的六种方式:课堂讨论、课堂辩论、课堂演讲、课堂汇报、课后交流、学生主讲,对开展研究型教学提出了几点思考意见。
<正> 有这样一个故事:从前,有一个特别爱哭的老婆婆。她晴天哭,雨天也哭,时间长了,人们都叫她“哭婆”。“哭婆”面容愁苦憔悴,体弱多病。一天,有人问:“你为什么总哭?”她哭
时值建校35周年之际,中共四川省委省直机关党校于2018年5月10日在成都举办了新时代党性教育理论研讨会。省直机关T.委常务副书记、省委省直机关党校校长王承先做了题为《全面
目前,高职教育服务社会能力并不能适应地方经济发展,存在滞后性。要通过凝聚资源、凝炼特色、拓展服务、创新机制、引领文化等途径不断提升高职教育服务社会能力,使高职院校
摘要:在新课程的教学理念下,小学数学更应该进行创新教学。创新教育符合时代发展的需求,是新时期教育的根本所在。备课要创新:教学目的要创新,教学过程要创新,教学方法要创新。课堂教学更要创新,课堂教学中实施创新教育,主要是要以学生为主体,让学生在学习过程中主动探索求知获取知识。学生只有真正成为主体,他们在学习中才能主动,并乐于学习,从而获取新知。  关键词:创新; 教学方法; 教学过程; 教学目的; 课
摘要:本文通过对我校四年级学生为期一年的实验研究表明:每天三十分钟韵律活动与舞蹈练习,对培养学生良好的体育意识和习惯、全面提高健康素质效果是十分明显的,而且是可行的。  关键词:韵律与舞蹈练习;三十分钟;小学生;身体素质;实效性  中图分类号:G633.96 文献标识码:A 文章编号:1003315(2011)1-072-001    一、问题的提出    2008年全国学生体质健康调研结果显示:
本文通过武汉软件工程职业学院以"互利共赢"为合作基础,以对中小企业孵化为切入点,推进校中厂建设,从共建研发中心到共建二级学院,开展基于产学研的现代学徒制教学为例,探索产