【摘 要】
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与其他课程相比,综合实践活动具有综合性,立足于学生完整的生活世界和整体性发展;实践性,以学生的现实生活和社会实践为基础开发和利用资源;开放性,充分尊重学生的个性发展,
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与其他课程相比,综合实践活动具有综合性,立足于学生完整的生活世界和整体性发展;实践性,以学生的现实生活和社会实践为基础开发和利用资源;开放性,充分尊重学生的个性发展,课程内容、活动方式和活动过程因人、因情景、因内容变化而变化;生成性,重视学生在活动过程中的自我生成和构建;自主性,学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师,自己决定活动方案和活动成果呈现的形式,教师只起必要的指导作用.
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