【摘 要】
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新大纲明确指出,英语素质教育的目标是培养学生"初步运用英语进行交际的能力"。从教学目标出发,英语素质教育应从语言知识、语言技能和语言运用三方面来培养学生的能力。一、
【机 构】
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黑龙江省鹤立林业局一中154721
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新大纲明确指出,英语素质教育的目标是培养学生"初步运用英语进行交际的能力"。从教学目标出发,英语素质教育应从语言知识、语言技能和语言运用三方面来培养学生的能力。一、外语教学1.语言知识语言知识是实现交际能力的基础。学生掌握的语言知识越多,基础越扎实,培养交际能力就越快,越顺利。但这并不是说,学生只要有了语言知识,就有了交际能力。教学中要把知识教学与培养能力结合起来,引导学生在学习语言知识的过程中运用知识。不仅要活学,而且要"活用"。语言知识的基本内容由语法、语音、词
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