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浅谈幼儿园陶艺课程常见问题与方法分析
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2019年10期
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4月30日,证监会、国家发改委联合发布《关于推进基础设施领域不动产投资信托基金(REITs)试点相关工作的通知》(证监发〔2020〕40号,以下简称“《通知》”)并出台了《公开募集
期刊
摘要：本文就如何增强高中化学课堂教学的有效性阐述了几点自己的观点，作者认为应该从营造民主和谐的课堂教学气氛，结合实际，改革备课形式，合理认知中学生的心理特点等方面出发来增强化学课堂教学的有效性。 关键词：高中化学；课堂教学有效性 【中图分类号】G633.8 【文献标识码】C 【文章编号】1671-8437(2012)01-0061-01 结合我们目前高中化学课堂教学的现状，我认为其改革应
一套试卷中往往都有一些具有开发研究价值的典型试题。这些典型试题有些含有深厚的背景和一定的代表性，而且往往都隐藏着一般的规律和方法，开发得好，可充分发挥其应有的价值和功能，提高学生的数学能力，促进学生的发展。
摘要：实验探究是科学教学的重要组成部分。新课程的科学实验教学追求开放、主动、探究的学习情境，注重实验过程对学生思考、合作、创新等能力的培养，从而提高每个学生的科学素养。本文从文本提示、重视实验演示和优化实验现象三方面谈如何优化实验教学。 关键词：初中科学；优化实验教学；实验探究 【中图分类号】G633.8 【文献标识码】C 【文章编号】1671-8437(2012)01-0064-01
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摘要：传统物理实验教学模式过于陈旧和狭隘，仅限于验证课本上的理论，对于实际教学效果的提高并无实际裨益。随着新课程改革的全面推进，这种实验教学模式已经不能适应现实教学的要求。本文就此探讨了初中物理电学实验教学的创新策略。 关键词：初中物理；实验教学；电学 【中图分类号】G633.7 【文献标识码】C 【文章编号】1671-8437(2012)01-0065-01 物理是一门实验科学。但传统
摘要：学困生的教育是非常重要的，关系着教育质量的好坏和社会的发展。我就从良好的教学开端、让学生体验成功、激励学生、听取名人故事、知识应用于生活、做好实验、创设好教学情境七个方面讲到如何培养学困生的学习兴趣，让他们产生强烈的学习兴趣，主动学习。 关键词：学困生；物理教学；兴趣；策略 【中图分类号】G633.8 【文献标识码】C 【文章编号】1671-8437(2012)01-0072-01