【摘 要】
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“教材无非是例子”,教材中诗词典故所含的效用、素材以及技巧等,都可作中学生写作训练的典范.将诗词典故活化于写作中,既是诗词典故教学与写作训练的有机结合,也是对教材的
【机 构】
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广东第二师范学院,广东 广州,510800
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“教材无非是例子”,教材中诗词典故所含的效用、素材以及技巧等,都可作中学生写作训练的典范.将诗词典故活化于写作中,既是诗词典故教学与写作训练的有机结合,也是对教材的创造性利用,实现诗词典故教学与写作教学的突破.
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