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期刊论文
促进学生思维发展的写作指导课
促进学生思维发展的写作指导课
来源 :中小学教师培训 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lurenjia1983
【摘 要】
:
"想准""想开""想深",是对中学生写作的思维要求,写作指导课应该有效促进学生思维发展。为促进学生思维发展,写作指导课可从五个方面实施:以读悟写,构建思维范式;营造序列,培
【作 者】
:
边建松
【机 构】
:
诸暨市草塔中学
【出 处】
:
中小学教师培训
【发表日期】
:
2017年03期
【关键词】
:
写作指导
写作思维
写作课型
教学行为
【基金项目】
:
2017年浙江省教育科学规划立项课题“普通高中议论文写作课程的开发与实施”(课题编号:2017SC238)
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"想准""想开""想深",是对中学生写作的思维要求,写作指导课应该有效促进学生思维发展。为促进学生思维发展,写作指导课可从五个方面实施:以读悟写,构建思维范式;营造序列,培养思维路径;抓住典型,解决思维问题;课堂操练,进行思维实训;设计步骤,激活思维品质。
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