面向21世纪的中国院校高级统计人才培养及课程体系研究

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院校统计教育的目的和直接结果是培养统计毕业生,亦即培养统计人才.目前我国院校培养的统计人才,可以划分为三大层次:高级统计人才(大学统计本科生和硕士、博士研究生),中级统计人才(大学统计专科学生),初级统计人才(统计职业高级中学和统计中等专业学校学生).
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