穴居的尼安德特人

来源 :少年科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:goddesslee
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
摘要:语言是人与人之间交际的手段,是人们沟通思想  互相影响的桥梁,又是人类思维的工具。幼儿期又是口语表达能力发展的重要时期,  也是关键时期。  关键词:幼儿园 ; 口语表达能力 ;关键期 ; 日常活动 ; 游戏  幼儿期是语言发展的关键期,语言的掌握对幼儿智力的发展有着极其重要的意义,而  语言表达能力的培养又是整个幼儿语言训练的中心环节,因此培养幼儿语言表达具有  十分重要的意义。通过观察,
目的: 构建含人胸腺基质淋巴生成素基因(TSLP)的重组腺病毒载体并表达, 以研究其免疫学功能。方法: 将由人胚肺细胞扩增得到的TSLP基因, 克隆于真核表达载体pcDNA3. 1中, 再
一、背景与意义  《中国教育改革和发展纲要》要求教育提供多方面、多规格、多层次的人才,这就给学校指明了发展的方向。过去那种“千校一貌,万生一面”的办学模式和忽视学生能力发展,把升学作为办学唯一目标的中小学教育,是难以适应现实经济和社会发展需要的。我校是一所农村中心校,学校离县城比较近,交通很便利,在这种情况下,要保证生源,除了提高教师的素质,细化常规管理,向课堂要效率,不断提高学生的学业水平与能力
随着素质教育深入推进,各科教学也遇到了新机遇与新要求。对于英语教学而言必须要改变传统教学模式,克服哑巴英语,让学生能张口说话,培养学生口语交际能力已经成为中学英语教
文学作品对学生有着深远的的影响,让学生走进文学作品,感受文学作品的艺术魅力和精神魅力,已是许多老师的共同目标。然而,真正操作起来,却发现问题重重,其中,有两种现象比较突出:一是部分老师认为,所谓个性化阅读,就是在阅读中尊重学生的个性,把阅读全部放给学生,结果出现“开始轰轰烈烈,结果虎头蛇尾”的现象,学生浅尝辄止,收获甚微,更不用说深入阅读,形成习惯了。第二种现象:由于网络文学、快餐文化的冲击,学生
经验频域最优参数(EFOP)估计方法是基于时域估计和频域估计的一种系统辨识方法.其优点在于能够降低噪声影响,对小样本数据的随机系统具有较好的辨识效果.利用松弛算法而建立
期刊
近年来,共享单车的发展尤为迅速。共享单车作为一种公共物品,在更好地满足公众出行需求、有效解决城市交通出行"最后一公里"问题、缓解城市交通拥堵、构建绿色出行体系等方面
本文主要以民事执行中返还原物之车辆这一小问题谈起,通过高某某诉李某某返还原物纠纷一案的执行中的细节,结合案例、法条分析执行返还车辆中的难点.
摘 要:在教学中还要让学生创设情境,把自己自然而然地带到文章的情境当中去。平时让他们多读多写,多背,多练,并培养学生独立阅读能力。  关键词:兴趣;创设情境;阅读教学  对于学生的学习习惯主要是培养兴趣。通过在教学过程中总结出来的经验告诉自己:首先一定要把学生的阅读兴趣培养起来,根据不同年级的学生要使用不同的方法。对于低年级的学生,我用他们感兴趣的话题去引导他们阅读,比如:“同学们,你们是不是很喜