【摘 要】
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在新课程标准的要求下,小学数学教学活动的开展要坚持生本理念,注重学生的个体差异,以培养学生的核心素养为教学目标,不断培养学生在数学方面的综合能力,并针对课堂教学效果进行综合全面的评价,不断深化小学数学教学策略,提高小学数学教学的效果和质量。
【机 构】
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江苏省泗洪县实验学校 江苏 泗洪 223900
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在新课程标准的要求下,小学数学教学活动的开展要坚持生本理念,注重学生的个体差异,以培养学生的核心素养为教学目标,不断培养学生在数学方面的综合能力,并针对课堂教学效果进行综合全面的评价,不断深化小学数学教学策略,提高小学数学教学的效果和质量。
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