【摘 要】
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诠释信息素质的概念以及它在当代语境下的新内涵,分析国内高校图书馆用户信息素质教育的现状,就高校图书馆如何开展信息素质教育的主体创新、内容创新与模式创新等课题进行探
【机 构】
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淮阴工学院图书馆,江阴职业技术学院图书馆,
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诠释信息素质的概念以及它在当代语境下的新内涵,分析国内高校图书馆用户信息素质教育的现状,就高校图书馆如何开展信息素质教育的主体创新、内容创新与模式创新等课题进行探讨,此外还对用户信息素质教育与创新人才的培养以及用户信息素质教育评价体系的构建等问题提出思考。
Interprets the conception of information literacy and its new connotation in the contemporary context, analyzes the status quo of information literacy education of domestic university library users, discusses how to carry out the subject innovation, content innovation and mode innovation of information literacy education in university libraries In addition, the author also raised questions about the cultivation of user information quality education and innovative talents and the construction of user information quality education evaluation system.
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