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当前我国中学的网络道德教育虽有起色,但基本还属于盲区。计算机和网络课程虽普遍开设,但主要是讲授技术知识,不探讨网络道德问题;德育课上,网络道德的内容更是极少涉及。这种现象在今天网络化社会条件下的校园中,是不正常的,必须改变。所以说网络环境下中学生的德育问题成为全社会面临的需要迫切解决的重要课题之一,本文将对此进行探讨。