公民教育——当前中学生品德教育的基本内涵

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第一,让公民的基本权利、义务和责任深入学生心中。权利、义务和责任,是一个人具有尊严和独立性的标志。《中华人民共和国宪法》把这些基本内容上升到了母法的高度,实际上是把道德底线法律化,因为从某种意义上说,法律就是成文的道德。中学德育课堂,应该把这些内容作为公民道德教育的重点,让学生知道自己拥有什么基本权利,应尽什么义务,应该承担什么责任,从而给自己的行为界定基本的范围,成为合格公民。
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