【摘 要】
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现今,网络教育的发展已经突飞猛进,这使得我们很多教育相关的研究不得不关注在线教育。但与课堂教育相比,在线教育缺少一种面对面的交流。因此在网络教育中的交互性问题也成
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现今,网络教育的发展已经突飞猛进,这使得我们很多教育相关的研究不得不关注在线教育。但与课堂教育相比,在线教育缺少一种面对面的交流。因此在网络教育中的交互性问题也成为评价网络教育质量的一个方面。本文研究在基于SNA网络中,结合情报学、社会学等学科研究方法,讨论网络学习中的交互性问题,以拓展网络教育质量的评鉴。
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