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“小数加、减法的意义和计算法则”教学案例及评析
“小数加、减法的意义和计算法则”教学案例及评析
来源 :云南教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chen17983
【摘 要】
:
教学内容:“九义”教材小学数学第八册第111~112页例1、例2。
【作 者】
:
伍昆英(执教)
石鸿波(评析)
【机 构】
:
昆明市莲华小学数学高级教师,不详
【出 处】
:
云南教育
【发表日期】
:
2006年05S期
【关键词】
:
教学案例
数学
第八册
教学内容
小学
评析
“小数加、减法的意义和计算法则”
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教学内容:“九义”教材小学数学第八册第111~112页例1、例2。
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