论文部分内容阅读
探讨形成性评价(FE)在正常人体结构(NHS)教学中的应用效果,以矫正学生的学习态度和学习方法,增强学生的学习兴趣、内在学习动力及自主学习能力,从而提高NHS的教学效果.
形成性评价在正常人体结构教学中的应用研究
【摘 要】
：
探讨形成性评价(FE)在正常人体结构(NHS)教学中的应用效果,以矫正学生的学习态度和学习方法,增强学生的学习兴趣、内在学习动力及自主学习能力,从而提高NHS的教学效果.
【机 构】
：
博尔塔拉职业技术学院卫生健康学院,新疆 博乐 833400;湖北医药学院基础医学院,湖北 十堰 442000
【出 处】
：
卫生职业教育
【发表日期】
：
2022年6期
其他文献
家国情怀是每一位大学生都应该具备的内化于心，外化于行的价值取向，通过爱国主义教育的熏陶，形成对祖国的认同，书写出中华民族爱国主义精神的辉煌篇章。在宋代关学视角下，本文主要从11世纪关中的社会环境和学术环境入手，整理宋代关学代表人物思想中爱国主义因素，明确“家”与“国”和家国情怀之间的内涵，并将爱国主义因素和家国情怀的内涵同大学生学习生活相衔接，浅析这种精神凝聚力对于大学生而言的意义及其现实路径的探讨。
探讨对高职学生进行工匠精神培育,从建立市场管理制度、改革高职教育模式、强化校企合作、产教融合、实施现代学徒制、加强校园文化建设、打造“双师型”教师队伍等方面入手,加大工匠精神培育力度,为社会培养具有工匠精神的高端技能人才.
体育舞蹈是一种集健身和运动艺术于一体的运动。它有很强的艺术精神,能广泛运用人的身心，通过舞蹈、音乐、美、形体美、衣着美等发展自身的美,它是美与艺术的融合。在这项运动中培养舞蹈的艺术吸引力是非常重要的。本文从不同的角度考察和描述了舞蹈运动训练中艺术感染力的发展,希望为体育舞蹈教学中艺术感染力的培养提供一些参考。
基层卫生工作者是党的基层医疗卫生事业的基本力量,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装基层卫生工作者的头脑,具有重要的理论和实践意义.基层卫生工作者在理论学习过程中,存在学习自觉性不强、理论掌握不准、运用理论指导实践不畅等问题,需要从思想认识、党组织建设、理论培训和新媒体途径方面进行改革,始终以党的创新理论引领基层卫生事业发展.
临床教学是医学院校人才培养的重要环节,是医学院校教育教学质量的重要保障.通过分析现行高校临床医学教育教学评价体系现状,结合学校临床教学实践,从临床教育教学评价导向、评价机构、评价制度、评价指标、评价信息反馈和评价结果应用等方面,探讨临床医学教育教学评价体系的建构与应用,以期提高临床教育教学质量,促进医学院校内涵发展.
在第三次科技革命后，计算机被广泛普及于人类生活各个领域当中，无论是在学习、生活还是工作都需要计算机设备和信息技术的支持与辅助。基于此，本文首先综合分析了在大专计算机教育中培养学生综合素质和实现教学方法改革的重要意义，其次针对该问题提出了一些思考和建议，希望能够对提高大专计算机专业学生的综合素质，促使学生成为满足社会发展需要的高素质专业技术人才上能够有一定的实质性作用。
为提升教学质量,笔者对中药分析学课程从理论教学、实验教学和考核评价体系3方面进行改革.采用LBL+PBL教学法进行理论教学,优化理论与实验教学内容,丰富实验教学手段,建立多元化考核评价体系,调动学生学习积极性和主动性,端正学习态度,提高实验操作技能,培养分析、解决问题能力,提高学生综合素质.
探讨高职助产综合实训课程思政实施路径及效果,以提升助产专业学生职业精神和人文关怀能力,拓展多元化的思政模式,培养有责任、有担当、有温度的新时代助产人才.
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接影响到社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。新时代对劳动教育提出了新的目标和要求,“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后才能辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”高校的劳动教育应密切结合学科、专业特点，将劳动教育融入到专业课堂当中，尤其是要融入到专业实习实训、创新创业等实践教学环节当中，使学生在专业实践过程中增强劳动意识、掌握专业技能、了解行业规范、
国家的繁荣与发展促进了教育的不断改进和创新，可靠地提供了适应新时代的人力资源，并确保了最高的效率和质量。教育的发展不仅仅只针对基础教育事业提升，而且还包括通过中等职业教育提高实践社会教育的质量。特别是在数学领域，它们在小学和高中阶段的其他科目中都具有不可替代的作用。这是学生学习发展必须掌握的关键知识体系，也是学生未来进行相关专业学习的必修课程。