初中生口语交际能力的培养调查及现状分析

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一、从老师角度的调查1.问卷调查的设计新大纲、新教材在更新教学理念上迈出了勇敢而可贵的一步,对学生的语文能力作了更为完善的阐释。这样的改变,工作在教育第一线的语文教师是怎样看的呢?为了了解中学语文教师对口语交际教学的认识,笔者作了一次“关于初中语文教学培养学生口语交际能力的问卷调查”。 First, the survey from the teacher point of view 1 questionnaire design new syllabus, new teaching materials in the renewal of teaching philosophy has taken a brave and valuable step on the students’ language ability made a more complete explanation. In order to understand the knowledge of middle school Chinese teachers in oral communication teaching, the author made a survey on junior high school Chinese teaching to develop students’ oral communicative competence, ".
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