【摘 要】
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综合实践课程包括研究性学习、信息技术教育及劳动技术教育等等，其宗旨在于培养学生运用知识能力、思维发散能力、实践操作能力。想要实现这一目标．除了坚持“以人为本，发展为本
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综合实践课程包括研究性学习、信息技术教育及劳动技术教育等等，其宗旨在于培养学生运用知识能力、思维发散能力、实践操作能力。想要实现这一目标．除了坚持“以人为本，发展为本，创新为本”的教学理念，更重要的是探求积极展开综合实践活动的方式方法。这个工作具有其自身的复杂性，不是一蹴而就的，本文结合自身的教学经验，在总结的基础上，首先分析了小学综合实践课程的开发特点，然后对具体的教学实施方案进行了分析和探索。
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