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文章通过分析数字媒体艺术与多媒体舞蹈的基本理念和发展现状,以及数字媒体艺术与舞蹈剧目课的契合关系,指出当前剧目课教学的不足,提出将数字媒体艺术中的多媒体技术运用于剧目课教学的理念,并分阶段对剧目课教学进行多媒体技术设计。该研究能够解决当前舞蹈剧目课的教学问题,对学生舞蹈修养的提高、教师教学理念的提升及剧目课改革的推进具有一定的实际意义。