【摘 要】
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目的:探讨健康教育对门诊小儿留置针输液效果的影响。方法:200例留置针患儿随机分为实验组和对照组,对照组采取常规输液护理,实验组在对照组基础上采取系统的健康教育,比较两
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目的:探讨健康教育对门诊小儿留置针输液效果的影响。方法:200例留置针患儿随机分为实验组和对照组,对照组采取常规输液护理,实验组在对照组基础上采取系统的健康教育,比较两组患儿护理疗效。结果;实验组留置针相关知识知晓率、并发症发生率及满意度均明显优于对照组(P<0.05)。结论:健康教育可减少门诊患儿使用留置针的并发症,保证其使用效果,提高输液护理质量。
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