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文章以《浓硫酸的性质》教学为例阐述了实验对比探究教学法的涵义、应用及优点,运用此法可受到良好的教学效果。
在实验对比探究教学中探求新知——例谈《浓硫酸的性质》的有效教学策略
【摘 要】
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文章以《浓硫酸的性质》教学为例阐述了实验对比探究教学法的涵义、应用及优点,运用此法可受到良好的教学效果。
【机 构】
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江苏省如皋中学
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2013年04期
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