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《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验和视野.”的确.我们教育的内容应体现其生活化,促使幼儿感受和体验到所探究和学习的内容对自己和同伴的意义.这些内容是他们当前想知道的东西和想解决的问题,教育的目的应使人生活得更美好,教育应以帮助人们适应现实及将来的社会为主要目的.因此,从生活的视角关注幼儿园课程,使课程与生活巧妙结合,应时刻把教学与幼儿的生活整合交融,适应和满足幼儿成长的需要.
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