【摘 要】
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随着教育体制的不断改革优化，高职院校体育教学逐渐成为教学的重点内容。传统的体育教学模式已经逐渐无法满足现阶段新型体育人才的供求，也很难培养出优秀的体育人才。新时期的
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随着教育体制的不断改革优化，高职院校体育教学逐渐成为教学的重点内容。传统的体育教学模式已经逐渐无法满足现阶段新型体育人才的供求，也很难培养出优秀的体育人才。新时期的高职院校体育教学应该以探究式教学方法为工具，主张以学生为中心，不断对教学模式进行优化，有效促进体育教学的发展。本文针对高职院校体育教学中的探究式教学方法进行深入研究，并且提出相应的实施策略。
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