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在现行的英语教学中,由于新的教育理念的盛行,朗读和背诵不再受师生的青睐.但这绝不是对科学教育理念的正确理解,英语教学中朗读与背诵仍具有现实意义,应该受到重视,在藏文班薄弱的英语教学中更应该如此.
藏文班英语教学以读促记的应用研究
【摘 要】
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在现行的英语教学中,由于新的教育理念的盛行,朗读和背诵不再受师生的青睐.但这绝不是对科学教育理念的正确理解,英语教学中朗读与背诵仍具有现实意义,应该受到重视,在藏文班
【机 构】
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林芝市第一中学,西藏林芝,860000
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2018年6期
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