基于SPOC的混合式教学模式在《单片机原理》教学中的实践

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本文设计了基于SPOC的混合式教学模式,在单片机原理课程中开展实践探索,与传统课堂教学模式进行比对,分析混合式教学模式对学生学习效果的影响.实践结果表明,基于SPOC的混合式教学模式的教学效果要优于传统教学模式,提升了学生学习的自主性和积极性.
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